Nama : Gizella Frances, S.S
Perwakilan : SMA Katolik Sang Timur
Jakarta
Tanggal : Senin, 8 Oktober 2018
Tempat : SMAN 48, Jakarta Timur
Kegiatan :
MGMP Bahasa Asing DKI Jakarta
Materi : Paparan pembelajaran
dan penilaian berbasis penalaran, Pembuatan soal USBN HOTS.
Yang
disiapkan : Uang konsumsi Rp 50.000,-
dan Surat tugas.
Rundown acara:
§ Doa
pembuka
§ Menyanyikan
lagu Indonesia Raya
§ Sambutan
Ketua MGMP Bahasa Asing
§ Sambutan
Kepala Sekolah SMAN 48 Jakarta Timur
§ Sambutan
Kasi Kurikulum Disdik
§ Coffee
break
§ Penjelasan
Program MGMP area Jakarta
§ Paparan
pembelajaran dan penilaian berbasis penalaran oleh Dr. H. Didang Setiawan, M.pd
§ Break
makan siang
§ Pembuatan
soal HOTS
§ Tugas
membuat soal HOTS
§ Doa
penutup
1.
Praktik
pengolahan penilaian hasil belajar siswa.
Nara sumber: Dr. H. Didang Setiawan, Mpd
2.
Analisis
SKL – KI – KD untuk menentukan materi, kegiatan pembelajaran dan menemukan
teknik serta instrument penilaian.
3.
Pembahasan
RPP HOTS Bahasa Jepang 2018.
Tugas setiap guru Bahasa asing: membuat 5 buah contoh
soal HOTS yang terdiri dari 3 soal Pilihan Ganda dan 2 soal essai. Dikumpulkan
ke ketua MGMP masing-masing dan disubmit pada pertemuan selanjutnya atau
dikirimkan secepatnya via email: mgmpbjepangdkijakarta@gmail.com
Jakarta, 08 Oktober 2018
Gizella Frances, S.S
 |
| Nara sumber: Dr. H. Didang Setiawan, Mpd |
 |
| Nara sumber: Dr. H. Didang Setiawan, Mpd |
 |
| Analisis SKL – KI – KD untuk menentukan materi, kegiatan pembelajaran dan menemukan teknik serta instrument penilaian. |
 |
| Analisis SKL – KI – KD untuk menentukan materi, kegiatan pembelajaran dan menemukan teknik serta instrument penilaian. |
 |
| Analisis SKL – KI – KD untuk menentukan materi, kegiatan pembelajaran dan menemukan teknik serta instrument penilaian. |
 |
| Nara sumber: Dr. H. Didang Setiawan, Mpd |
 |
| Analisis SKL – KI – KD untuk menentukan materi, kegiatan pembelajaran dan menemukan teknik serta instrument penilaian. |
 |
| Konsumsi MGMP |
 |
| Konsumsi MGMP |
 |
| Iseng gangguin Aryo |
 |
| Analisis SKL – KI – KD untuk menentukan materi, kegiatan pembelajaran dan menemukan teknik serta instrument penilaian. |
 |
| Konsumsi MGMP |
No comments:
Post a Comment